Produire et tester un dispositif numérique immersif

Dans le cadre de projets de réalisation d’outils embarqués (tablette, application, casque), il est vital de garantir la pertinence scientifique des contenus numériques (dont reconstitutions historiques) tout en offrant un outil adapté aux différents publics cibles. Cette formation vous propose de découvrir la méthodologie pour l’élaboration des contenus, et de s’attarder sur les phases de prototypages des outils jusqu’aux tests utilisateurs.

Photo d'un visiteur tenant une tablette numérique au Mont Saint-Michel

Référence : OC-02
22 et 23 mai 2024
9h30 - 17h30
Durée : 2 jours
Tarif
1 150 € - Nous consulter pour les tarifs préférentiels
Public
Chargé de médiation culturelle et médiateur culturel
Chargé d’exposition
Chargé d’actions pédagogiques et culturelles

NIVEAU
Intermédiaire
Lieu
1er jour : Domaine national de Saint-Cloud - 2nd jour : Château de Vincennes
Mode : En présentiel
Prérequis : Connaissances essentielles en médiation numérique
S'INSCRIRE

OBJECTIFS - COMPÉTENCES CIBLES

• Définir les contenus à développer en lien avec les ressources scientifiques
disponibles et à mobiliser
• Apprendre à piloter la réalisation d’une reconstitution historique
• Formuler les clés pour réaliser un prototype de l’outil à tester
• Maîtriser les techniques du test utilisateur

PROGRAMME DÉTAILLÉ

OUTILS IMMERSIFS EMBARQUÉS OU FIXES : RAPPEL
• Cartel numérique, parcours sonore immersif, audiovisuel, RA, RV et différents supports : tablette embarquée, casque binaural, écrans formats atypiques…

MOBILISER SES RESSOURCES ET PRÉCISER SES BESOINS
• Élaborer les objectifs et les points d’intérêt en fonction d’un public cible
• Combiner les sources existantes et les experts scientifiques
• Travailler avec son prestataire autour de la méthodologie choisie
• Anticiper la mise en service de l’outil (maintenance et formation des équipes)

PILOTER LA CRÉATION DES CONTENUS
• Méthodologie de travail avec les différents acteurs dans la phase de production
• Trouver l’équilibre entre les besoins de transmission de savoir, la pertinence scientifique et l’attractivité des contenus
• Zoom sur les reconstitutions historiques
• Maîtriser le planning et les phases de validation

RÉALISATION DES TESTS UTILISATEURS
• Définir les objectifs pour le test et réaliser un prototype
• Organiser les tests : logistique, équipes…
• Analyser les résultats
• Adapter l’outil à partir des retours tests