La vie de George Sand à Nohant… à la lecture de ses lettres

Parcours découverte et/ou ateliers du patrimoine

L'art au temps des Lumières et des révolutions (1750-1850)

La visite de la demeure est abordée sous l'angle épistolaire avec à l'appui la lecture de lettres choisies selon des thématiques précises :

amour, amour filial, amitié, vie quotidienne, engagement politique de l'écrivain.

Ateliers d'écriture : Les élèves rédigent une lettre en réponse à George Sand et doivent user des formules et du vocabulaire propres à la lettre.

Ou les élèves écrivent une lettre à George Sand en lui adressant leurs impressions et sentiments (écriture ou photomontage)