Les élèves enquêtent dans le parc pour apprendre à différencier les arbres d’ornement utilisés dans les jardins au XVIIe et au XIXe siècle. En établissant des fiches d’observation, Ils identifient les différentes essences à partir de leurs caractéristiques : persistants ou caduques, feuillus ou conifères, taillés ou en port libre, espèces indigènes ou exotiques...
Atelier du patrimoine
Thématique histoire des arts (uniquement pour le cycle 4) :
- État, société et modes de vie (XIIIe-XVIIIe s.)
- L'art au temps des Lumières et des révolutions (1750-1850)