A l'aide d'un livret-découverte et des œuvres du musée, les élèves découvrent l'histoire du château et de ses occupants célèbres. Une promenade à l'emplacement du château leur permet de retrouver sur le terrain les témoins de ce passé prestigieux et de mettre en perspective l'évolution du domaine et de ses jardins.
Parcours-découverte
Thématique histoire des arts (uniquement pour le cycle 4) :
- État, société et modes de vie (XIIIe-XVIIIe s.)
- L'art au temps des Lumières et des révolutions (1750-1850)
Histoire et mémoire, Jardin et environnement
Déficience visuelle, Déficience intellectuelle